Слушать радио
Смотреть радио
Создать радио
Программа "Ни дня без науки": обитатели древних пещер - как и для чего ученые исследуют «осколки» фауны давно вымерших существ
Ведущий: Сергей Хакимов.
СПРАВКА:
Николай Паньков, кандидат биологических наук, профессор кафедры зоологии беспозвоночных и водной экологии, заместитель декана биологического факультета Пермского государственного университета.
В 1992 году окончил биологический факультет Пермского университета. По окончании работал ассистентом, старшим преподавателем, доцентом, профессором. В 1997 году получил учёную степень кандидата биологических наук, защитив диссертацию по теме «Структурные и функциональные характеристики сообществ зообентоса р. Сылвы». В 1999 году было присвоено учёное звание «доцент».
Научные интересы лежат в области биоспелеологии (животного населения пещер).
В Пермском крае насчитывается свыше 600 пещер. Практически все они обитаемы. В составе их животного населения зарегистрировано 99 видов беспозвоночных и 19 видов позвоночных животных. Некоторые из них попадают в пещеры случайно и быстро там погибают. Другие – посещают их время от времени, используя в качестве укрытий для зимовки или днёвки. Третьи – живут только в пещерах. Вот эти постоянные обитатели вечного холода и мрака, несомненно, самые экзотичные и загадочные представители животного мира нашего края. Они привлекают внимание своей древностью, тайной происхождения, необычным обликом, спартанским образом жизни и малой доступностью для наблюдений. Чтобы добыть их, приходится протискиваться сквозь узости пещер, спускаться в отвесные колодцы, используя альпинистское снаряжение, погружаться под воду с аквалангом. Но результат того стоит: изучение этих животных позволяет реконструировать историю климата на поверхности земли, процессы формирования фауны и флоры, определять возраст карстовых пустот. Дают они и материал для анализа микроэволюционных событий, протекающих в изолированных популяциях, и для познания принципов приспособления живых существ к экстремальным условиям обитания.
_____________________________________________
